一、在教学副院长的领导下，负责对学院的教学管理、教学过程、教学质量、教学秩序进行检查、监督和评估工作，负责领导、管理教学督导室的日常工作。

二、根据学院的工作部署，负责制订督导室的年度工作计划，并呈报上级领导部门。工作计划要目标明确、重点突出、内容翔实，切合实际。督导室的工作计划要有自己的特点，体现监督、指导、评价、促进的精神。

三、组织督导室成员，每半年做一次阶段性工作总结，一年做一次全面工作总结。总结要与年度工作计划一致，总结要以数字和资料为依据，通过分析得出结论，并根据结论向学院提出改进教学工作、提高教学质量的建议。

四、依据《华瑞学院教学督导工作条例》，组织督导室成员全面开展督导工作。对学院的专业建设、课程建设、教材建设、师资队伍建设，实验室建设、教风建设、学风建设等方面进行评价，提出建设性意见 ；协助学院和教学管理部门对教学运行情况、教学的各个环节进行检查、监督；深入课堂听课，了解学院的教学工作状况、教师的教学工作情况和学生的学习状况；总结教风、学风建设中的经验和不足，提出改进和加强的意见；协助学院和教学管理部门对专兼职教师进行教学检查和评估工作。对系(部)、教研室的教学活动进行检查、监督和指导；对教师的教案、课堂教学、作业批改、实验实习、考试试卷、毕业论文和毕业设计进行抽查和分析，就学院教学管理制度的制定和完善提出意见和建议；对执行学院教学文件和教学管理制度的情况进行抽查；协助各系（部）搞好课程建设、专业建设、精品课建设，对教学计划、教学大纲的修订提出建设性意见；指导青年教师开展教学内容、教学方法等方面的改革和研究，帮助其提高教学水平，保证教学质量。并对全院教师的教学工作提出意见和建议；召开教师、学生座谈会，听取师生对学院教学工作的意见和建议，负责收集整理学生信息反馈意见，并将汇总意见报送到教务处。

四、每学期组织召开一次督导会议，督导室主任报告督导工作情况；督导室每周集中一次，由督导室主任负责牵头。

五、督导室主任负责与教务处协调工作。